República
Bolivariana de Venezuela
Universidad
Pedagógica Experimental Libertador
Instituto
Pedagógico de Barquisimeto
“Luis
Beltrán Prieto Figueroa”
|
La Enseñanza de la Sociología de la Educación Según Orlando Albornoz |
21-02-2013
República Bolivariana de Venezuela
Universidad
Pedagógica Experimental Libertador
Instituto
Pedagógico de Barquisimeto
“Luis
Beltrán Prieto Figueroa”
|
La
Enseñanza de la Sociología de la Educación Según Orlando Albornoz
|
Estudiantes:
Keyrana
Zapata CI: 23836833. keyranatamar@hotmail.com
Victorina
Carrasco CI: 23494757 victoriac_1992@hotmail.com
Maryelis
Vargas CI: 23807370 Maryelis_alvarado@hotmail.com
Sección:
1IN05
Prof.
Asignado. Jorge José Pérez Valera
Curso:
Sociología de la Educación
Presentación
El
siguiente informe tiene como objetivo comprender la importancia del estudio de
la sociología de la educación según el “Dr.: Orlando Albornoz”.
Nosotras no pretendemos llegar a una
respuesta sino que entregar algunos elementos que le permitan al lector
investigar, experimentar, y profundizar el tema para obtener sus propias
conclusiones y adquirir nuevos conocimientos con respecto a la sociología de la
educación.
Finalmente obtenemos como resultado adquirir
conocimientos de la sociología de la educación y darles una enseñanza a las
demás personas.
Desarrollo
Al colocarle Dr. Orlando Albornoz, tiene
como motivación, el reconocimiento a quien se ha dedicado a estudiar como
experto, desde su perspectiva de análisis, la sociedad venezolana, aportando
otra perspectivas necesarias para el crecimiento personal y profesional desde
el campo educativo.
Ponente:
Jorge José Pérez Valera
La sociología
La sociología significa el estudio de
sociedad (sociológica) visto de 14 empresas que desarrollaron el interés de la
elite, por la sociología de la educación que se empieza en la mitad del siglo
xx. La sociología del doctor Orlando Albornoz está fundamentada en la formación
científica acompaña a la sociología de la educación. La sociología de la
educación debe ser estudiada de manera problematizada y extraer el problema al
planteamiento.
Ponente: Hilmarys Mejías
¿Cuáles son las
características que tiene la educación?
En el aspecto pedagógico y en el
carácter de la sociología busca comprender e insertar en el hombre el
conocimiento de la sociología de la educación, se dice que tiene una
interacción en el relación social, también podemos decir que s una
transformación física-mental.
Cada vez por medio de la tecnología
vamos cambiando nuestra manera de vivir ya que por ejemplo la licenciada
Hilmarys Mejías conoce de un caso de un chico que anteriormente de tener el
internet era un atleta y le gustaba mucho subir el Cerro el Ávila, pero después
que tenía el acceso al internet dejo su costumbre de subir diariamente al Cerro
el Ávila para estar metido todo el día en el internet por eso se dice que la
tecnología cambia a las personas.
La formación como docente tiene su
capacidad de especialidad.
Tiene como objetivo empezar a
construir razones críticas.
Que aprendan la singularidad social,
a sisma-tizar con sentido crítico, algo tan sencillo como el reggaetón siendo
tan común para que no hagamos de esa canción una interpretación real e lo que
hay más haya.
El Dr. Albornos comenta que pasa
con la construcción de saberes en cada especialidad, de lo que es el
conocimiento de cada persona.
El objetivo de cada persona debe
ser específico de tener las capacidades central, pero también tiene el
conocimiento pedagógico.
Este tiene como objetivo general
comprender la cotidianidad general en la cual se vive día a día.
Hay que saber cómo ven cada uno de
los sociólogos la educación.
Hay que tomar estrategias para
hacer una clase animada ya que con una manera rígida el alumno no aprende.
Ponente: María Elena Camacaro
La investigación y la enseñanza
de la sociología de la educación según Orlando Albornos a través de un arqueo
de fuente de internet
La obtención de nuevos
conocimientos y su aplicación parar la solución de problemas o interrogante, la
educación según Albornoz es la formación del hombre a través de un conjunto de
relaciones según el contexto donde viven, la sociedad en que se desarrolla y el
tiempo histórico que determina la sociedad ya no como un proceso sino como un
sujeto de estudio
Ponente: Ramón Vargas
Este comenta según Albornos, que
sería de los estudiantes para el año 2001, ya que ahorita con la tanta
tecnología los estudiante solo hace copiar y pegar en los trabajos asignados
mandando por el profesor, de esta misma manera se dice que es la escolaridad de
la educación, ya que la educación no es solamente asistir a clase y oír de ella
si no también investigar, indagar, o que han asignado.
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